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学钢琴是否需要天赋?

发布日期:2024-01-02 15:59浏览次数:676

所有的家长都希望自己的孩子有一技之长,但艺术向来是一个需要天赋的专业,钢琴也同样如此。然而如果孩子在早期没有表现出音乐天赋,是否就意味着孩子不适合学习钢琴了呢?本期,兰州钢琴培训就和大家讨论一下,学琴到底是否需要天赋?

其实虽然天赋会帮助孩子的钢琴学习事半功倍,但是还有一个很重要的因素,便是孩子对钢琴、对音乐的兴趣。人们常说,“兴趣是最好的老师,只有感兴趣,才能把事情做好”。一个人对某事物感兴趣时,便会对它产生特别的注意,对该事物观察敏锐、记忆牢固、思维活跃、情感深厚。

钢琴学习也是如此,如果一个孩子对钢琴没有什么兴趣,看见钢琴就心生厌烦,那么即使他有着相对优秀的手部条件,他依然不适合将钢琴作为自己的专业。而另一个孩子可能开始的时候资质一般,但是他热爱钢琴,愿意为之努力,不断反思提升自己的水平。如果第二个孩子能够保证每天一定的练琴时间,并且从小“跟对”老师,这个孩子反而可能在一段时间后会“后来居上”。

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兰州钢琴培训认为由于不同的成长背景,有些小孩子的天赋显现得比较早,而有些孩子则“开窍”晚。但正如同有些孩子早慧,依然有可能“小时了了,大未必佳”;而有些孩子则只是开窍的时间比一些孩子稍微晚了一些,但后面成绩名列前茅。

在音乐上也是一样。开窍晚一点其实也不代表孩子笨,或者心智发育不良。孩子成长的环境、接触到的信息和自身的性格都会影响到孩子“开窍”的早晚。因此,如果我们用孩子咿呀学语阶段表现出来的“天赋”高低,来决定孩子是否适合学习音乐,是非常片面的。

当然,在同样的教育资源、成长环境下,天赋更出众的孩子肯定会有更出色的表现。但其实所谓的音乐天赋,没有经过专业音乐训练的家长很难自行判断。而且这些天赋在初学钢琴时其实并不能完全体现出来。

因此,孩子是否学习钢琴,其实并不需要提前明确孩子的音乐天赋。兰州钢琴培训认为如果孩子有兴趣,发自内心地热爱钢琴,喜欢钢琴,在手指尖触碰到琴键,发出悠扬的曲调的时候,内心是充满喜悦和兴奋的,那便是孩子学习钢琴最好的契机。

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